按照教育部关于普通高中新课程新教材全员网络研修活动的相关要求，为提升我区普通高中新课程新教材实施水平，确保2022年高一年级实施新课程、使用新教材顺利过渡，现就我区组织参加普通高中新课程新教材全员网络研修活动的有关事宜通知如下：

一、研修对象

各市、县（区）教育行政部门相关管理人员、教研部门管理人员，高中语文等14个学科教研员以及综合教研员；普通高中学校校长、教学管理人员和各学科教师。

二、研修内容

网络研修内容包括通识研修课程和学科研修课程两部

分（详见附件1）。

1.通识研修课程

。主要面向教育行政部门管理人员、教研部门管理人员、高中学校教学管理人员、高中教研员和学科教师。研修内容包括政策解读、课程建设、课程组织管理、教学改革、考试评价和教研工作等6个研修模块，并根据不同研修对象，设置了必修与选修相结合的差异化研修课程。

2.学科研修课程。

主要面向普通高中教研员和各学科教师。每一学科均围绕“基于课程标准的单元教学设计”主题，分设四个研修模块，每个研修模块下设2-4个研修专题，分别结合教学案例深度解析学科课程标准，以单元教学设计为重点进行学科教学的整体规划，引导教师学习掌握确定单元学习目标和主题、设计单元学习活动、开展持续性评价和设计单元作业等基本思路和方法。

三、研修安排

1.研修时间：2021年6月至8月底完成全员研修。

2.研修网址：教研网（http://www.zgjiaoyan.com)

3.本次网络研修学习纳入参训人员继续教育学分管理，对完成课程学习的学员予以学分认定。

四、研修要求

1.切实加强领导。

各地各学校要将此次普通高中新课程新教材网络研修活动作为加快推动学校建设、转变普通高中育人方式的重要保障，切实加强组织领导。各市、各示范校要根据活动通知和研修线上学习操作指南（见附件2）制订研修活动方案，于2021年7月20日前邮箱发送至教育厅基教处备案。

2.确保取得实效。

各地各学校要围绕研修课程内容，依托本地教研部门，组建教研共同体，将研修活动与常态化教研工作密切结合。各市、县（区）和各学校网络研修活动负责人需加入QQ群，以便及时解决在研修过程中遇到的技术困难和问题。

3.做好总结宣传。

网络研修活动结束后，各地各学校要对本次研修活动进行系统总结，注重提炼、宣传推广优秀研修成果。各市、各示范校需撰写研修活动总结报告并邮箱发送至基教处(见附件3)。

联系人：马  鑫    

联系电话：0951-5559141

教研网技术支持：4007799010   QQ群：543997857

邮箱：2500747604@qq.com

附件：1.研修课程安排

2.普通高中新课程新教材全员研修线上操作指南

3.市/示范校普通高中新课程新教材实施全员研

修活动总结报告模板                

                                      自治区教育厅

                                     2021年7月7日