为进一步落实“双减”政策，提升教师作业设计与实施能力，近日，自治区教育厅基础教育处、教学研究室联合举办义务教育阶段教师提升作业设计与实施能力培训班。来自各市、县（区）的100名教师代表在“理论学习”“交流研讨”“跟岗实践”中提升理论素养、拓宽工作视野、凝聚思想共识，助推作业设计能力提升。

专家引领

区内外研究作业改革领域的权威专家应邀专门授课，紧紧围绕国家“双减”政策的相关要求、结合当前作业改革存在的突出问题，进行理论阐释、政策解读、策略分析，与学员互动交流。

通过学习，学员们进一步理解了为什么要进行作业改革，作业的本质和内涵是什么以及如何设计高质量的作业。

交流研讨

在理论学习的基础上，研修人员围绕案例进行实践操练和交流研讨，将学习到的理论运用到作业设计中，实现了听有所想、想有所悟，悟有所得。

跟岗实践

培训期间，研修人员还划分小学、初中组别，分别前往贺兰县德胜实验小学、兴庆区第十八小学、银川市阅海中学以及银川市第十七中学开展观摩学习，进一步了解掌握作业设计先进理念，实地感受通过有效控制作业数量，提高作业质量，丰富作业形式和内容，让学生爱上作业的可喜变化。

经过培训，研修人员对于作业改革有了全新的认识。大家纷纷表示要将所学理论内化于心，“用心”“用情”“用智”做好作业设计，让核心素养在学校课程与作业的实施中落地。