“现在的课堂变化太大了！以前在课堂上听老师讲解没见过的事物时，我们总是一知半解很费劲。自从学校有了智慧教室之后，老师借助互联网讲课，运用文字、声音、图表、视频、动画等多媒体，使我们看到了现实生活中无法看到的场景，这样的感觉很神奇。”隆德县第二小学六年级（4）班学生王子晗这样说。

为稳步推进“互联网+教育”示范区建设，加强“互联网+教育”应用，固原市教育信息化专家委员会成立了“互联网+教育”应用指导团队，加大对县（区）、学校的应用指导，制定了《固原市“三个课堂”应用管理办法（试行）》等制度，确保“互联网+教育”示范区建设健康发展。

从“N+1+n”在线互动课堂共享模式到“一二三四”乡村学校专递课堂教学模式，让优质教育资源惠及更多孩子