为深入贯彻落实中学物理新课程标准改革精神，全面提升全区中学物理教师实验教学水平和科技创新能力，2025年全区中学物理教师实验教学技能竞赛于8月25日至27日在宁夏大学附属中学成功举办。

本次竞赛由自治区教育厅主办、宁夏教育装备和校园风险管理中心承办、宁夏大学附属中学协办。竞赛设有“实验设计与操作”“实验教学说课现场展示”两个竞赛项目。竞赛吸引了来自全区各市、县（区）的近130名优秀中学物理教师同台竞技，一展风采，交流经验。

在“实验设计与操作”竞赛现场，教师们根据实验题目，迅速构思、巧妙设计，他们精准选择器材，规范、熟练地进行操作，细致记录数据，并科学分析得出结论。在“实验教学说课现场展示”竞赛现场，教师们聚焦实验教学创新，围绕教材分析、学情分析、实验教学目标、教学过程设计及教学反思等方面进行了精彩现场展现。他们借助多媒体课件和自制教具，清晰讲解如何通过实验引导学生观察现象、提出问题、建立猜想、验证结论，将“为什么做实验”“如何做实验”“实验为了什么”的教学逻辑层层剖析，充分体现了“以学生为中心”的教学理念和将实验教学与理论教学深度融合的能力，展现了新时代物理教师的教育智慧和教学风采。一个个创新性的实验方案、一套套精巧的装置改进，充分展现了参赛教师扎实的实验功底、丰富的知识储备和卓越的创新思维。

整个竞赛过程公平公正、组织严密、环节流畅。评委组由各市、县（区）的物理教研员、一线物理教师组成，他们严格围绕评分标准体系，从实验设计的科学性、操作的规范性、数据的准确性、说课的逻辑性、语言的感染力以及实验创新性等多个维度对选手进行了综合评判，并进行了精准的点评和指导，使本次竞赛不仅是一场技能的比拼，更是一次宝贵的交流学习和提升机会。

此次实验教学技能竞赛的成功举办，既是对全区中学物理实验教学质量的一次大检阅，也是推动实验教学改革、促进教师专业发展的一项重要举措，对深化我区中学物理教学改革，提高物理教学质量，培养学生的科学探究能力和创新精神产生深远而积极的影响。同时为全区中学物理教师搭建了一个展示自我、交流技艺、学习提升的高水平平台，有效检验和提升了物理教师的实验教学技能与综合素养，助推了实验教学与教育装备应用深度融合，充分发挥实验教学在培养学生科学素养、探究精神和实践能力中的重要作用。