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主动公开

宁教提案字〔2021〕94号

关于自治区政协十一届四次会议第048号提案答复的函

郭文斌委员：

您提出的关于向国家教育部申报中华优秀传统文化教育先行区项目的提案收悉，现答复如下：

中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。中华优秀传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是中华民族的精神财富和灵魂。自治区教育厅历来高度重视中华优秀传统文化教育，紧紧围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域，深入实施中华经典诵读工程，开展“少年传承中华传统美德”等系列教育活动，丰富拓展校园文化，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园，积极引导青少年学生树立以热爱祖国、报效社会为最大光荣，以损害国家和人民利益、丧失民族尊严为最大耻辱的观念，更好地继承和发扬中华优秀传统文化。永续中华民族的根与魂，坚守中华民族的共同理想信念，筑牢民族文化自信、价值自信的根基，做堂堂正正的中国人。

下一步，自治区教育厅将认真贯彻全国教育大会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》精神，结合您的提案建议，进一步加强中华优秀传统文化教育，努力在申报中华优秀传统文化教育先行区方面取得积极进展。

一是加强中华优秀传统文化课程体系建设。按照一体化、分学段、有序推进的原则，系统设计大中小学中华优秀传统文化的教育目标以及具体学习内容、载体形式，区分层次、突出重点，使核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德等贯穿国民教育过程始终教育厅将指导各级各类学校开展丰富多彩的校园文化活动，以达到熏陶学生的心灵，使传统文化与美德深入学生心灵的目的。积极推动高校开设中华优秀传统文化必修课，在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容。利用中华传统节庆日对学生进行传统文化教育和中华美德教育，紧密结合传统文化研究德育与学科教育的渗透整合，进一步开发完善以传统道德为主要内容的校本课程，使学生在所有课程的学习过程中都能够感受到中华优秀传统文化的魅力。

二是加强教师队伍中华优秀传统素质培养。一方面，引导教师在平时主动加强自身在优秀传统文化方面的学习和修养，通过各种渠道，发掘并丰富自身在中华优秀传统文化方面的积累，加强在古今中外优秀传统文化方面的学习积淀，主动树立把中华优秀传统文化及元素融入课堂的教学理念和教学情怀，认真组织开展理论教学和实践教学，在教学反思中不断提升自身教学水平。另一方面，鼓励各学校结合自身教学培训情况在教师入职前和入职后，将中华优秀传统文化类课程的培训融入到各专业教学或某学科教学技能培训之中。此外，还将组织出台相关措施，引导教师之间开展系统的相关教研活动和经验交流，通过相互间的教研交流和课后反思，达到不断提高个人中华优秀传统文化修养和教学能力的目的。

三是加强中小学生中华优秀传统文化素养评价。一是借助开展心理教育、德育教育、班级个性化评价等有效载体，将个人中华优秀传统文化素养作为学期综合素质评价中的一部分。二是每年组织学生对中华优秀传统文化活动进行调查实践和分析研究，写出调查报告，将报告内容和学生每年度综合素质评价有机融合，并根据不同地域特点，将中华优秀传统文化素养融入小学、初中、高中学业水平测试。

四是深入开展中华经典诵读工程。组织语文学科教研员、音乐学科教研员、历史学科教研员、美术教研员针对不同年级学生的特点，分别通过各学科老师给学生布置《弟子规》《千家诗》《千字文》《三字经》《百家姓》《论语》《大学》以及唐诗、宋词、古代散文等内容，组织学生每天利用晨读或早自修时间，饱览古今传统经典。积极组织开展诵读、书写、篆刻、说讲等展示活动，利用学校大课堂开设诗词曲赋鉴赏、儒家经典赏析、中国古文化、中华传统美德、中国民风民俗等讲座。同时，以中华民族传统文化为基础，对学生书法、国画、诵读、文学鉴赏、人物评传、文学常识等基础知识训练，加强情感熏陶和审美情趣培养，大力弘扬自强不息、诚信敬业、扶危济困、见义勇为、尊老爱幼等中华传统美德。

五是积极开展非遗展演进校园活动。协调我区各级文化馆、非遗保护中心组织各非遗代表性传承人在广大中小学校园开展形式多样的非遗展演展示活动，在中小学举办非遗主题展览展示活动，使学生们在此过程中受到优秀传统文化的熏陶洗礼。聘请非遗传承人担任教师，研发教材，开展非遗进校园活动，在寓教于乐中锻炼学生体魄，体验优秀传统文化的魅力。组织中小学生赴非遗传习场所参加非遗研学活动，实地体验非遗魅力。如“固原砖雕(魏氏砖雕)传承保护基地”，可接收夏令营学员累计约1200余人，参与砖雕软雕和硬雕培训。

六是加强中小学开展中华优秀传统文化教育的保障。自治区教育厅将组织实施2022年全区学校美育质量提升工程，充分利用“一校一品”学校美育特色、艺术展演、学生艺术社团培育计划、高雅艺术进校园、美育名师工作室、互联网+教育优质资源共享、农村美育骨干教师培养、美育示范校等广阔平台，将中华优秀传统文化作为美育教育的重要文化背景内容，融入每一项活动，渗透每一个环节，全力推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化建设。

感谢您对我区教育事业的关心与支持！

下一步，教育厅还将围绕立德树人根本任务，坚持将中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。继续加强中华优秀传统文化相关学科建设，重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科。丰富拓展校园文化，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园，推进职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设。开设中华文化公开课，抓好传统文化教育成果展示活动，促进青少年学生全面发展，培养富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。

自治区教育厅

2021年8月27日

联系单位及电话：自治区教育厅体卫艺处，0951-5559097。

抄送：自治区政协提案委员会，自治区人民政府督查室。